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[其他] 论黄煌教授之学与文字障

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城里娃脑决定悬壶济世

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发表于 2012-1-30 11:00:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

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黄师之学与初学中医者之间确实有很大一块障碍,我借用佛教词汇称之为“文字障”

黄师在苦心传道的同时,却忽略了解释和沟通,虽有特立独行之风,但是许多初学并不都是您身边的学生和弟子,就是偶尔抄抄方,也未必能真正领会其中精髓!


我原来也曾对黄师学说产生强烈质疑,后来才渐渐明白,我与黄师的学术思想本是想通,然而横在两者间的障碍却不小。至今影像尤其深刻。

呵呵,说归说,其实“文字障”也并不是那么容易破的,沟通也不是想沟通就立即能沟通的,的确需要时间!




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学术至上,理直气壮; 自成一家,笑骂由他.

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发表于 2012-1-30 11:38:37 | 显示全部楼层
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发表于 2012-1-30 11:44:09 | 显示全部楼层
这“文字障”其实是“心魔”,是成见,是偏见,是短见。不在于被动说教,在于自己领悟。一旦破除,神清气爽,海阔天空。
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发表于 2012-1-30 12:16:34 | 显示全部楼层
有“文字障”的肯定不是“初学”,是原本“另有所学”。改弦易辙是有难度的。
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发表于 2012-1-30 12:31:33 | 显示全部楼层

回 r109 的帖子

r109:这“文字障”其实是“心魔”,是成见,是偏见,是短见。不在于被动说教,在于自己领悟。一旦破除,神清气爽,海阔天空。 (2012-01-30 11:44) 
说得好!
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发皇古意,融会新知

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发表于 2012-1-30 12:42:42 | 显示全部楼层

回 r109 的帖子

r109:有“文字障”的肯定不是“初学”,是原本“另有所学”。改弦易辙是有难度的。 (2012-01-30 12:16) 
确实如此,吾辈学习经方医学思想前皆有此困惑,渐悟渐通后方有今是而昨非之叹
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六经责我开生面,七尺

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发表于 2012-1-30 15:35:50 | 显示全部楼层
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春!
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发表于 2012-1-30 17:09:41 | 显示全部楼层
很正常,有障碍比没有障碍好,中医就是这样,百家谈。做为一专业经方论坛起点必须高,事事处处为初学者打算倒不如去办幼儿园。让人眼前一亮的是,来此论坛的多具备中等以上专业知识群体,看高手论剑或许N年后胜于蓝。
     质疑,不同看法,乃至背道在理性切磋讨论中多可以达成共识,当然在中医这口大锅里沟通确实很难,俺捞到是馄饨,您盛的是片汤,又来一位吃到的可是糊糊,好在都在一口锅里。还是吃到什么就说什么,不必去强求论证当初下的是饺子。
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发表于 2012-1-30 18:13:43 | 显示全部楼层
我们应该多接触病人,因为黄老师说的都是平常话,就是从临床上来的。
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发表于 2012-1-30 19:21:32 | 显示全部楼层
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济舟堂主人
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发表于 2012-1-30 21:10:03 | 显示全部楼层
没学过中医的很少这种障碍——没有传统理论的干扰;
中医理论学得越好,障碍月严重——是传统理论的干扰;等临床水平提升之后,障碍消失——可以汇通,知障、文字障消失。

建议,学习新东西,先暂时放下原来的思想,
等到临床用方用药水平提高之后,两者之间可以再汇通。
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发表于 2012-1-31 09:02:43 | 显示全部楼层
所谓“障”,学生认为是思维意识的问题,若想学黄先生之学,就要摈弃自己原来固有的思维定势,从“心”开始,就会有收获,有提高,有新的感觉,心障也就自除了,我中医学院毕业今年整整30年了,一直彷徨迷茫,值得庆幸的是在接触了胡先生、黄先生之学后,终于找到了入学门之径,面对尊敬的先生,我永远是一位羞涩的小学生。非常感谢黄先生的无私奉献!
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发表于 2012-1-31 23:15:35 | 显示全部楼层
所以说“童蒙”好启,“成蒙”不好启发呀。
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发表于 2018-5-6 08:53:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 andy 于 2018-5-14 21:46 编辑

我2002年首次读到黄老师的著作《张仲景50味药证》,惊为天人之作,那一本薄薄的白色封面的小书,使我深深服膺黄师之学,钻研黄师之学。
十六年来,我反复阅读黄师的系列著作,特别是黄师学术的奠基性著作《中医十大类方》,深感开卷有益,旧书不厌百回读,熟读深思尔自知。
如今,黄师的教诲借助互联网的助力,我辈更容易学好,楼主勤奋好学,只要努力钻研,更容易掌握好。
临床久了,有的时候觉得自己有一些心得体会,但再翻阅十大类方,却往往能在过去没注意到的字句中发现,黄师已经有所论及。如今虽然学问年长,但面对黄师之学,仍如颜渊喟叹:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,未由也已。”
我面向本科生开《经方医学入门》的公选课10年了,发现初学者虽然没有基础,但更容易接受黄煌经方医学,因为他们心无成见——一张白纸才容易画出最美的画嘛。反观成年人,各有各的师承和经验,反而很难一下子接受黄煌经方医学。所以,中医大学生的思想阵地,经方医学思想不去主动占领,其它不如经方的胡思乱想就会去占领,就容易贻误后学。
行文至此,我想起了罗知悌对弟子朱震亨所提要求:尽去尔旧学;再想起黄煌经方医话常提及的他年轻时学术思想的巨大转折,面对如今中医药事业如火如荼的发展,和学中医的蜂拥而来,黄煌老师的著作更沁人心脾,发人深省,令人深思。



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