我对大学的臆想

董大

作为一所全国中医药学校，它理所当然的具有悠久的历史和丰厚的文化底蕴，这里应该生活不乏味，学术严谨不苟，规章制度上不教条，这里没有思想上的保守，没有虚浮蹈空似的空中楼阁，有的是开放求实的信念和踏实的学风。我一直在观察，观察这所中医学校的一草一木，这里的奇闻异事，这里的每一次海报的张贴。
无意中打开了烟台校区的校网页，惊讶的发现这里的中医办的绘声绘色，教学形式多样，开办了经方研究所，中医传统班，个性化培养班，学校教师的临床带教及数不清的学术性讲座等，这些是我在烟台时一直梦寐以求的如今却已变成了现实。因为这种形式下培养出的学生往往思维不拘一格，眼界放宽，对中医有着浓浓的兴趣，对于我国的中医事业的普及会成为中坚力量。我坚信。
  一直以来，我都在追求一种理性化的中医教学模式，它严谨踏实又不失幽默，学术力求形成一种百家争鸣的氛围，这些人可以形成一个团队，一个我想象的经方团队，大家各司其职，分享读书心得，用药体会，学习方法。大家可以每周固定时间讨论，举办小型讲座，或者是有趣的小型晚会。会议的氛围不要死板压抑，要活泼，要有辩论的架势，呵呵，想想就很有趣！
我还一直希望有学校领导或者是资深教师的建议，学校能有中医学生自己的门诊，这里有学生可以自己配药，学校只收成本费，药材剂型多样，颗粒、丸剂、胶囊、散剂，还有基本的中医理疗设备，如针灸、火罐、按摩床、刮痧板等，还有基本的血压计、听诊器、心电图机及消毒药液。墙上可以张贴针灸穴位图谱，先人医家画像及方剂用药歌诀，每天能有老师来做指导，学生可以自己配药，自己熬煮，体会中医的乐趣，诊室不求过大，但是确是通往临床实践的大门。
我希望学校的讲座不要空洞，乏味，要贴近于临床，每周请一位中医大家或学校知名教授来传道授业，因为他们一定知道我们想要什么，最缺什么，因为中医愈久而弥香。
我希望学校餐厅门口少一些无聊的歌手大赛，摄影比赛，多一些传统中医的演讲比赛，多一些协会举办的中医经典的背诵，多一些药学院举办的识药比赛，可以选出最好的同学来介绍心得，不同的专业都可以分享，因为技不压身，中医更是如此。
实验室的小老鼠，试管、显微镜代替不了在人身上体验出来的中医经验，我们的精力不能放在一味的华而不实的论文，理该立足于个案的研究，方证的识别，体质的应用，药量的分析，煎服法的探索及疾病谱的研究。因为面对患者我们最终要开出一张方，而这张方必须是有效地、病家信得过的经方。
我们或许要奔波医院与宿舍两地，但是请记住你真正学到了什么，不要每天一堆的病历书写和自我的安慰，不要连思考的时间也没有，因为要领会一方、一案、一药、一病、一体没有充裕的时间整理与思考是不行的，大多用药用方的经验都需要时间的沉积，经方何尝不是！
最后，我希望多张贴有关中医现状的有关报刊，只有深刻了解中医不堪的现状，才能更加意识到自己今后的责任，中医是大有希望的！以上仅仅是我的臆想。
                                  写于公元2013年7月5日
                                               董旭

真露子

于中医而言，现在的考试制度只能出更多的庸医，害死无数人。

acuzhang

在一个人治的社会里，人的的确是起决定性作用的。换句话说领导起决定性作用。譬如说甘肃省的民间中医可以考试，中医报销比西医多。这全靠是“猪蹄厅长”之领导。全国有其他的例子吗?这就人治的特点。

北洋军

考试本身没有错，主要是中医院校的培养方式和教学方法要有所改变，楼主臆想的很好，发展中医学后继有人了。

医道天下

对于中医而言，单纯的考试是不好的，也只会出更多的庸医，应尊古法而学，

1994小态

作为一名即将成为中医药的大二学生，一点点对中医的兴趣全都被考试覆盖，为了应付考试得高分，抛开了书本，去背题库。希望觉悟不会太晚

黄煌

董医师此文非臆想!这是中医人的期盼和希望，太好了!中国高等中医教育应该改变目前沉闷呆滞的局面，为社会培养大批真正的中医人才!

董大

经方一定行，中医一定兴！

董大

黄煌:董医师此文非臆想!这是中医人的期盼和希望，太好了!中国高等中医教育应该改变目前沉闷呆滞的局面，为社会培养大批真正的中医人才! (2013-07-28 17:36) 

黄老师，我是山中医一名在校的研一学生，在校期间看到这里中医学习的氛围并不乐观，尤其是经方的使用。我也一直在学校同学好友中宣传经方，宣传中医，希望中医惠民期望早日到来！我希望中医学校里让更多人认识和使用经方，让经方医学能够在高校沿袭下去！
再次感谢黄老师的无私奉献，我的启蒙老师是烟台中医校区的宋永刚及吕永赟老师。经方在两位老师的努力下已经被很多人所熟识，许多学生走向了研究伤寒之路，我就是这许多人中的一个。