學習講求效率及方法
要從已知去推衍到未知
而不是從未知中去尋求規律再套加到已知
什麼意思?
我學習是以傷寒論為基底
要學藥就從相應的書籍去學,如:本經疏證(不只是由性味去闡述,更做方的比較)
要學脈診,一樣就自己去找有無專擅傷寒脈診的老師,並參看幾本基礎脈學,如:瀕湖脈學,診家直訣等
尤其是脈一定要有人手把手的帶,我學習的脈學老師們都是精通傷寒論的,他們的脈法一開始就是用來闡述傷寒方的,也是以六經的方式在辨證(脈中就有這樣的含義)
要學腹診,還是一樣自己去找有無專擅傷寒腹診的醫家,並參看幾本基礎腹診的書,如:腹證奇覽,診病奇侅等
要學舌診還是一樣由傷寒論為出發,參看幾本基礎舌診的書,如:傷寒舌鑑,敖氏傷寒金鏡錄,傷寒舌鑒
我要學溫病,還是先從經方角度切入,如:張文選先生的葉天士用經方,是書說明葉天士是如何活用經方,以經方做化裁的
我覺得學習是要靠自己,別人無法代替你學習,更無法代替你思考,也無法代替你看診
你的思考學習模式及搜索資料的能力就說明你是怎樣的一個人,不能等別人告訴你怎麼做 |